《棋魂》【激发】看清我们所处的世界!
离青子:摸摸LZ
我是来拿FY的 发布于 2020-02-22 13:56:52
离青子:LZ一个吧有一个吧的主题…觉得有意思想分享可以放在水楼里= = 发布于 2020-02-22 13:41:02
今小别:我早起和中午的时候有一直在举报式删帖了,不需要去当小吧的...每天大概能删掉十几个的样子...
另外,这种奇奇怪怪的争论贴不在删的范围么...我觉得没新意不说还一点关系都没有...
不可以规定时限再删除么... 发布于 2020-02-22 13:17:52
今小别:小吧没人报吗? 发布于 2020-02-22 13:11:52
海岸的思念:不是这个意思啊……最近棋魂吧的垃圾贴广告贴有点多,删不过来了,所以才对小别说那些话。=-=
不是指这张帖子来着的。 发布于 2020-02-22 12:15:42
信念与未来:回复24楼:
太夸张了吧,并不是说我很喜欢这些东西才发贴的,只是无意中看到觉得不错而已。我才来棋魂吧啊…… 发布于 2020-02-22 12:14:52
海岸的思念:忍不住就来报名小吧吧,到时候看到这种帖子你就可以直接咔嚓了,多好! 发布于 2020-02-22 12:12:42
海岸的思念:言论自由……但是,这帖子真心和我们吧无关啊……|||
*。 发布于 2020-02-22 12:12:32
信念与未来: 发布于 2020-02-22 12:11:42
今小别:转帖就没责任了么...小朋友你知不知道什么叫连带责任呐...
下次注意些,这种帖子真的很让人讨厌...你可以去别的什么喜欢搞这个的吧弄的...
不要发这种帖子...真的...拜托你了... 发布于 2020-02-22 12:11:12
信念与未来:啊啊啊,各位吧友,我犯了个大错误——忘了注明,这不是我写的,这是网上的时评,我看了觉得深有感触就打上来了。我只是说了一句“挺佩服江成博的”,并没有表明任何观点。若是看了有感想的,就说出来。要是看了没有感觉,就请直接无视这帖吧!反正这不是我写的 发布于 2020-02-22 12:10:02
廉翼:骚年,别把世界看得太清楚了,难得糊涂,懂?
把这贴删了吧,棋魂吧不谈国事,不谈政治 发布于 2020-02-22 11:53:02
离青子:矮油~潜水君更萌 发布于 2020-02-22 11:52:02
今小别:就是劈腿啦真是...怎么都不挽留我一下~ 发布于 2020-02-22 11:51:52
离青子:潜吧
神马叫三次元伸手到二次元 发布于 2020-02-22 11:51:32
今小别:巨讨厌...这种脑残帖还有完没完呐...还有广告贴...想当没看见又忍不住...
VV酱~俺想潜水了,三次元伸手到二次元了的说... 发布于 2020-02-22 11:51:02
离青子:摸摸~就LZ关注现实,关注的发到魂吧了,LZ是我大天朝了未来
我等愚民怎敢和LZ相比 发布于 2020-02-22 11:50:22
_hikaru__:我只能说中国这样,说是一点用都没。。。
只要中国内部别弄的太过分,外部别让人欺负就好。。(但是现在被欺负了,这是我很不爽的地方)我都不想理。。
发布于 2020-02-22 11:50:12
_hikaru__:棋魂吧,不理这些。。 发布于 2020-02-22 11:48:12
信念与未来:回复9楼:
我说,关注一下现实好么? 发布于 2020-02-22 11:48:12
今小别:LS+1
建议,最近这种贴多的快让人受不了了... 发布于 2020-02-22 11:47:12
信念与未来: 17世纪捷克著名教育家夸美纽斯,在其所著《大教育论》中曾尖锐地指出,一些学校成了青少年智力的“屠宰场”,每一个青少年恨不得从教室里即刻逃跑,他们在教室里度过了令人沮丧的岁月却所获不多……时光进入21世纪,悲观地讲,我们教育的进步似乎并不大,以至于身处“体制内”的江苏省教育厅厅长沈健都感叹,多年来我们的基础教育违背了教育真谛,也违背了教育规律和青少年成长规律。
冰冻三尺非一日之寒,更何况,这一切的产生并非体制“一己之恶”,弥漫社会的“成功学情节”与“产业化崇拜”,老师、家长间结成的某种“价值同盟”,难道不应对此负责吗?我们承认,单靠学生一两次激情焚书或慷慨陈词,显然不能够改变现状,但对于身处权力链条末端的学生们来说,除此还有什么办法呢?从此角度来讲,学校不仅没有权利批评这位“戳穿皇帝新装的小孩”,反而应该自省,在这幕不堪的教育丑剧中,自己究竟扮演了怎样不光彩的角色? 发布于 2020-02-22 11:45:02
信念与未来:个人还是很佩服江成博的勇气和觉悟的,虽然他现在还阻止不了什么。万恶的天朝愚民教育制度! 发布于 2020-02-22 11:45:02
信念与未来:不知各位有何看法? 发布于 2020-02-22 11:45:02
信念与未来:对于江成博“国旗下的讲演”,校方给出的“定论”是言论不当、用词过激,“这孩子太情绪化了,牢骚满腹,完全‘变了味’。”有老师甚至认为,他之所以这么做,“是想出风头,成为别人瞩目的焦点。”不过,在公共舆论场中他却收获了一边倒的赞扬。有网友表示,“观点不一定全对和考虑的足够周全、成熟,但一个身处应试压力下、并身披光环的学生能有这种勇气和想法已属难得。”并反问校长、老师“你们不感到无地自容吗?”
如此迥异地评价结论,不由得使人想起一句老话:“当局者迷、旁观者清”。 发布于 2020-02-22 11:44:52
信念与未来: 最近一段时间,自杀、烧书、逃学……各种对于教育的微弱反抗、无声呐喊频繁曝出,充斥着各大媒体的版面。相比其他一些或许带有盲从性质的“集体行为”,笔者以为,江成博这番“个人秀”无疑更具指标意义。因为根据报道,在不少老师眼中,江成博是一名成绩不错、落落大方,还热衷参与社会活动的好学生。这促使我们反思,为何连“优等生”、现行教育模式的“既得利益者”,也对“这种变味的教育”充满愤懑、大加挞伐呢? 发布于 2020-02-22 11:44:52
信念与未来:希望能有更多的人了解这件事 发布于 2020-02-22 11:44:42
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